Мир сказок

Задачи:

формировать умение подчиняться общему темпу, хором произносить текст песен и игр;

-развивать активность в играх, эмоциональную отзывчивость, координацию движений, смекалку

-воспитывать доброжелательное отношение к сказочным героям.

Праздник мыльных пузырей

Задачи:

-Создать праздничную атмосферу;

-Доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями;

-Развивать двигательную активность детей, закреплять цвета;

-Научить детей выдувать мыльные пузыри

-Создание благоприятных условий для воспитательно – образовательной деятельности с детьми в летний период.

Кто живет в траве?

Задачи:

-Продолжать формировать у детей интерес к познанию, развивать у них внимание, память, речь. Правильно называть цвета.

Формировать интерес к неживой природе: солнцу, месяцу, звёздам

-Побуждать устанавливать простейшие связи явлений неживой природы

Лето, лето – какого оно цвета?

Задачи:

-создание радостного настроения у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности.

-систематизировать знания детей о лете, уточнять приметы лета, закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения

-развивать коммуникативные качества в совместной деятельности.

-воспитывать любовь к природе посредством игр, песен, танцевальных композиций.