Книжкина неделя

Програмное содержание:

1. Формировать навыки рассказывания сказки без наводящих вопросов, выразительно; объяснить значение слова жать; учить подбирать синонимы к глаголам. Составлять предложения с заданными словами, правильно сочетая их по смыслу; совершенствовать навыки произносить предложения с разными оттенками интонации.

2. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность.Воспитание любви и бережного отношения к книгам. 

3. Развивать эмоциональную сферу детей.  Учить понимать характеры и поступки героев. Учить придумывать другие окончания историй.

4. Формировать у детей представление о роли книги в жизни человека.

Рекомендации родителям:

- Рассматривание школьных фотографий членов семьи 

- Посещение школьного базара 

- Выполнение ребенком посильных поручений 

- Посетить Краеведческий музей, зоопарк 

- Совместно с ребёнком изготовить самодельную книгу «Рисунки-сказки» 

- Поощряйте стремления ребенка описывать понравившиеся предметы и игрушки; пересказывать понравившиеся сказки, произведения (фильмы и мультфильмы); 

- Инсценируйте с ребенком сказку в домашних условиях; 

- Сочините свою волшебную сказку с ребенком; 

- Посетите с ребёнком театральное представление любого детского театра города; 

- Нарисуйте с ребёнком любимого сказочного героя.